Voi exemplifica cu două dintre acestea.
În
cadrul celei dintâi, copiilor le-a fost evidențiată importanța spălării
mâinilor pentru a fi mereu sănătoși. Prin intermediul psihodramei,
metodă pe care am utilizat-o pentru stimularea creativității și a
spontaneității, elevii au definit starea de sănătate și au descris
modalitățile de pierdere respectiv de recâștigare a sănătății. Le-a fost
prezentată apoi, prin intermediul unui elev „asistent", trusa de prim
ajutor existentă în școală. S-au identificat și îmbogățit noțiunile de
prim ajutor. Prin intermediul jocului de rol a fost simulată acordarea
ajutorului persoanelor aflate în diferite tipuri de dificultăți
(accident de mașină, epistaxis, membre rupte, transportarea răniților).
Cea
de-a doua activitate a constat în evidențierea importanței spălării
alimentelor pentru a le avea mereu curate și gata de consum. Ca metodă
s-a utilizat tot psihodrama, elevii descriind modalitățile de păstrare a
acestora. Le-au fost descrise substanțele care compun alimentele. A
fost descrisă noțiunea de vitamină pe care unii elevi o cunoșteau,
fiindu-le completate cunoștințele. Prin intermediul jocului de rol li
s-a (re)prezentat circulația alimentelor prin organism, fiind descrisă
și piramida alimentelor. La rândul lor au fost sfătuiți să recomande și
altora alimentele sănătoase. Cu acest prilej, elevii și-au însușit
etapele necesare pentru prepararea unei salate de fructe, respectiv de
legume și servirea acesteia în condiții de igienă.
Membrii
echipei de proiect au fost următorii profesori psihopedagogi: Marinela
Buzle, Lucia Romanschi și Kovacs Ana, asistenta medicală Teodora Balint,
profesor educator Florina Mal, profesorii pentru învățământ primar:
Lucica Sârbu și Eugenia Deac, psiholog Alin Crețu, director Ervin
Călinescu și director adjunct Kelemen Iuliu.
Pentru
răsplătirea eforturilor, la Colegiul Național „Mihai Eminescu" a avut
loc marți, 27 septembrie 2016, înmânarea adeverințelor de participare la
proiectul educativ „Alimentația sănătoasă și activitatea fizică în
rândul preșcolarilor și al elevilor din clasele 0 - IV", cadrelor
didactice care au desfășurat activități de informare - educare -
comunicare, în instituțiile de învățământ.
Proiectul
reprezintă implementarea în județul Bihor a proiectului național RO
19.04 „Intervenții la mai multe niveluri pentru prevenția bolilor
netransmisibile (B.N.T.) asociate stilului de viață în România",
desfășurat în cadrul programului RO 19 „Inițiative în sănătatea publică"
- componenta Intervenții pentru alimentație sănătoasă și activitate
fizică în grădinițe și în școli și este parte a Planului - Cadru
Județean „Fii activ pentru sănătate" Bihor 2015 - 2020, elaborat de
către Direcția de Sănătate Publică Bihor și Inspectoratul Școlar
Județean Bihor.
Alin Crețu
|
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu