marți, 13 august 2013

APADSNRO- Form.continuă: Workshop „Evaluarea şi interventia psihologică în tulburarea de stres posttraumatic“

ASOCIAŢIA DE PSIHOLOGIE APLICATĂ ÎN DOMENIUL

SECURITĂŢII NAŢIONALE DIN ROMÂNIA(APADSNRO)

mail: ghepertea@gmail.com, pag. web www.apadsnro.ro, tel. 07221315648, 0726311028
Organizează în Bucureşti (12 octombrie), Constanţa(26 octombrie) şi Brăila(9 noiembrie), trainingul de formare profesională continuă acreditat de Colegiul Psihologilor din Romania, intitulat:

„EVALUAREA ŞI INTERVENŢIA PSIHOLOGICĂ ÎN

TULBURAREA DE STRES POSTTRAUMATIC”

Trainingul este alcătuit dintr-un modul desfăşurat pe parcursul unei zile sub formă deteorie şi aplicaţii practice, este acreditat de Colegiul Psihologilor din Romania prin Comisia de psihologie aplicată în domeniul apărării, ordinii publice şi siguranţei naţionale cu 10 credite profesionale si va avea loc la datele specificate mai sus, intre orele 09.00-19.00.
Modul: Evaluarea si interventia psihologica in tulburarea de stress posttraumatic Bucuresti (12 octombrie), Constanta(26 octombrie) si Braila(9 noiembrie)
Durata: 10ore (10 credite profesionale CPR)
Obiective:

Prezentarea informaţiilor esenţiale înţelegerii traumei psihologice, evaluarea şi psihodiagnoza corectă a tulburării de stress posttraumatic (TSPT), cunoştinţe şi abilităţi necesare atât psihologului clinician cât şi psihologului care activează în structurile de apărare, ordine publică şi siguranţă naţională şi privată (modulul fiind creditat atât de Comisia de psihologie clinică şi psihoterapie, cât şi de Comisia de apărare, ordine publică şi siguranţă naţională);
Formarea deprinderilor în activitatea de intervenţie psihologică în tulburarea de stress posttraumatic; exerciţii practice de conceptualizare a unor cazuri şi de planificare a tratamentului.

Publicul ţintă: psihologi cu drept de liberă practică interesaţi atât de domeniul psihologiei aplicate în securitatea naţională şi privată cât şi de domeniul psihologiei clinice şi psihoterapiei.

Durata cursului: 10 ore
Credite profesionale (CPR): 10 credite
Psiholog formator: psiholog principal Maria-Magdalena Macarenco
Coorganizator:„Cabinetul Individual de Psihologie Maria-MagdalenaMacarenco”?

Documente necesare pentru înscriere:

Cerere de înscriere (model afişat pe pag. web www.apadsnro.ro);
Copie după atestatul de liberă practică;
Copie CI (carte de identitate).

Programa analitică a cursului:

Evaluarea şi intervenţia psihologică în tulburarea de stress posttraumatic

Caracteristici generale ale traumei psihologice: definiţie, mecanisme de apărare, simptome;
Fiziologia traumei: răspunsul de supravieţuire al Sistemului Nervos Central;
Reacţia posttraumatică, tulburarea acută de stress şi tulburarea de stress posttraumatic, diferenţierea conceptelor;
Screeningul şi evaluarea tulburării de stress posttraumatic;
Terapia traumei psihologice: cele mai eficiente psihoterapii în TSPT; intervenţia psihologică în trauma unică şi multiplă; exerciţii practice de conceptualizare a unor cazuri reale şi planificarea tratamentului.

Precizări suplimentare:

Documentele de inscriere se trimit prin email la adresa magumacarenco@yahoo.com, pana la data de 10 Octombrie 2013;
Costul trainingului de 250 RON se achita prin virament bancar până la data de 10 Octombrie, în contul RO30RZBR0000060012381030 deschis la Raiffeisen Bank pe numele Maria Magdalena Macarenco;
Datele trainingului pot varia in functie de formarea grupei de cursanti (min.10);
Indata ce în fiecare localitate se înscriu online, minimum 10 participanţi, organizatorul va contacta (pe adresa de e-mail sau telefonic) pe fiecare participant înscris, confirmând constituirea grupului formativ, data şi ora stabilite de începere a activităţii, precum şi locul de desfăşurare a workshop-ului în localitatea respectivă;
1. Formatorul va încheia cu fiecare cursant un contract individual de prestare a servciului psihologic (vezi modelul de contract pe pagina web: www.apadsnro.ro) şi va asigura participantilor suportul de curs.

De asemenea organizatorul va avea în vedere asigurarea pe parcursul trainingului a pauzelor de cafea, pauzei de prânz şi a conditiilor necesare bunei desfăşurări a activităţii.
Pentru informatii suplimentare privind cursul:
Date de contact: psih. principal: Maria-Magdalena Macarenco
Tel: 0721460399 e-mail: magumacarenco@yahoo.com

Sursa: http://www.copsi.ro/index.php?option=com_content&view=article&id=2421:apadsnro-workshop-evaluarea-si-interventia-psihologica-in-tulburarea-de-stres-posttraumatic&catid=27:manifestari-profesionale&Itemid=41

APADSNRO- Form.continuă: Training „EVALUAREA PSIHOLOGICĂ INDIVIDUALĂ STANDARDIZATĂ ÎN SELECŢIA DE PERSONAL”

ASOCIAŢIA DE PSIHOLOGIE APLICATĂ ÎN DOMENIUL SECURITĂŢII NAŢIONALE DIN ROMÂNIA(APADSNRO) Bd. Hristo Botev nr.24, et.2, ap. 3, sector 3, Bucuresti, tel. 07221315648, 0726311028, mail: ghepertea@gmail.com, pag. web www.apadsnro.ro

ASOCIAŢIA DE PSIHOLOGIE APLICATĂ ÎN DOMENIUL SECURITĂŢII NAŢIONALE DIN ROMÂNIA(APADSNRO)

Anunţă începerea înscrierilor pentru participarea la cele două module ale trainingului de formare profesională continuă acreditat de Colegiul Psihologilor din România, organizate în lunile septembrie-decembrie 2013 în localităţile TIMIŞOARA (Modul I 20-22 septembrie, Modul II 18-20 octombrie), BACĂU (Modul I 27-29 septembrie, Modul II 25-27 octombrie), CONSTANŢA(Modul I 1-3 noiembrie, Modul II 29 noiembrie -1 decembrie) şi BUCUREŞTI (Modul I 6-8 decembrie, Modul II 20-22 decembrie), intitulat:

„EVALUAREA PSIHOLOGICĂ INDIVIDUALĂ STANDARDIZATĂ ÎN SELECŢIA DE PERSONAL”

alcătuit din doua module a cate 3 zile fiecare(in total 6 zile),desfăşurate în zilele de vineri(orele 16 - 20), sâmbătă(9 - 13,14 - 20) şi duminică(9 - 15), la un interval de cel mult 30 de zile unul de celalalt, totalizând 40 ore(teorie si aplicaţii practice):
Modulul I: Psihodiagnoza aptitudinilor cognitive în evaluarea şi selecţia personalului
Durata: 20 ore(20 credite profesionale CPR)
Modulul al II-lea: Psihodiagnoza personalităţii cu ajutorul chestionarelor în evaluarea şi selecţia personalului
Durata: 20 ore(20 credite profesionale CPR)
Obiective:

aprofundarea cunoaşterii ştiinţifice a modului de organizare şi desfăşurare a activităţii de evaluare psihologică individuală şi selecţie de personal(clasificare, repartizare, promovare), ca principală sarcină şi competenţă a psihologilor practicieni care activează în structurile de apărare, ordine publică şi siguranţă naţională şi privată, cât şi a acelora care au responsabilităţi în securitatea şi protecţia capacităţii de muncă(cele doua module ale cursului au fost creditate de Comisia de psihologia aplicată în domeniul apărării, ordinii publice şi siguranţei naţionale de către Comisia de psihologia muncii şi organizaţională, transporturi şi servicii);
formarea deprinderilor şi a competenţelor metodologice în activitatea de psihodiagnoză şi evaluare psihologică individuală în scop de selecţie a personalului, prin cunoaşterea standardelor de calitate privind aplicarea şi interpretarea datelor obţinute, în principal cu ajutorul probelor psihometrice standardizate(a testelor de aptitudini cognitive şi a chestionarelor de personalitate), ce intră, obligatoriu, în componenţa bateriilor de selecţie a personalului.

Publicul tintă:

Psihologi cu drept de liberă practică interesaţi de domeniul psihologiei aplicate în securitatea naţională şi privată şi de psihologia aplicată în organizaţii de muncă, în transporturi şi servicii;
Durata cursului: 40 ore(20 ore/modul )
Credite profesionale(CPR): 40(20 credite/modul)
Psiholog formator: lect. univ. dr. Gheorghe Perţea
Coorganizator: „Cabinetul Individual de Psihologie Perţea Gheorghe”

Documente necesare la înscriere:

Cerere de înscriere(model afişat pe pag. web www.apadsnro.ro);
Copie după diploma de licenţă sau adeverinţa de licenţă
Copie după certificatul de căsătorie(dacă este cazul la persoanele de gen feminin);
Copie CI(carte de identitate).

Programa analitică a cursului:

Modulul I: Psihodiagnoza aptitudinilor cognitive în evaluarea şi selecţia personalului

Cadrul legal, conceptual si metodologic al selecţiei si evaluării psihologice: obligaţii şi responsabilităţi ale psihologului evaluator;
Elaborarea sau achiziţionarea şi însuşirea metodologiei de evaluare şi selecţie psihologică: etape, principii, structură: domenii ale evaluării psihologice standardizate în instituţii/firme;
Principalele categorii de probe standardizate(teste) utilizate în componenţa bateriilor de selecţie şi evaluare psihologică a personalului în instituţii/firme;
Identificarea, analiza, cuantificarea si evaluarea criteriilor psihologice relevante şi a predictorilor pentru performanţele cerute în diferite fişe de post, funcţii, domenii si activităţi profesionale(aplicaţii-proiect: constituirea unor baterii specifice de selecţie şi evaluare psihologică cu motivarea alegerii probelor utilizate);
Dovezi ale validităţii relative la criteriu(predictive) ale testelor de inteligenţă generală şi de aptitudini cognitive(studii de caz, aplicaţii);
Aplicarea testelor de inteligenţă generală neverbală/verbală în selecţia şi evaluarea psihologică a diferitelor categorii de personal(în funcţie de nivelul de şcolaritate şi durata formării profesionale, securitatea şi protecţia muncii, complexitatea solicitărilor psiho - intelectuale, etc..);
Valoarea testelor de aptitudini cognitive specifice(verbale, neverbale, perceptive, de atenţie, de observaţie, memorie, creativitate, psihomotrice, de decizie operaţională, etc..) în bateriile de selecţie şi evaluare psihologică a personalului, în analiza şi interpretarea rezultatelor, în fundamentarea deciziei şi elaborarea avizului psihologic(predicţiei);
Valoarea bateriilor multifuncţionale şi de aptitudini multiple în selecţia şi evaluarea psihologică a personalului(exemple, aplicaţii).

Modulul al II-lea: : Psihodiagnoza personalităţii cu ajutorul chestionarelor în evaluarea şi selecţia personalului

Chestionarul – instrument principal în psihodiagnoza (evaluarea) dimensiunilor şi structurilor personalităţii şi pentru interpretarea profilului acesteia; cerinţe, metode şi strategii în construirea, adaptarea şi utilizarea scalelor şi chestionarelor de personalitate: calităţilor psihometrice ale chestionarelor de personalitate;
Chestionare de personalitate utilizate în selecţia şi evaluarea psihologică a personalului cu studii elementare şi medii; rolul evaluării profilului structurii temperamentale a personalităţii în selecţia de personal(exemple şi aplicaţii);
Valoarea unor chestionare multifazice în selecţia şi evaluarea psihologică a personalului;
Valoarea chestionarelor de tip BIG FIVE în selecţia şi evaluarea psihologică a personalului(exemple şi aplicaţii);
Importanţa utilizării chestionarelor tipologice în selecţia şi evaluarea psihologică a personalului(exemple şi aplicaţii);
Scale de personalitate pentru diagnoza şi predicţia unor trăsături(factori) de personalitate, cu valoare clinică sau operaţională(exemple şi aplicaţii);
Valoarea chestionarelor de inteligenţă emoţională în selecţia şi evaluarea psihologică a personalului(exemple şi aplicaţii);
Elaborarea avizului aptitudinal prognostic şi a raportului în urma integrării şi interpretării datelor cantitative si calitative ale evaluării psihologice; principiile validării testelor psihologice şi a combinării lor într-o baterie de selecţie. Calitaţile testelor psihologice si ale bateriilor de selecţie. Revalidarea (contravalidarea) şi alternative la studiul de validare.

Precizări suplimentare:

Cursul se desfăşoară în fiecare din cele 2 module, în zilele de vineri(orele 16-20), sâmbătă(orele 9-13, 14-20) şi duminică(orele 9-15); cele doua module se desfăşoară la interval de cel mult 30 de zile unul de celalalt,iar cursul poate fi parcurs integral(ambele module, cu certificarea a maximum de credite -40), sau opţional, numai unul dintre module(cu certificarea a 20 credite profesionale), în funcţie de nevoile de formare şi perfecţionare în evaluarea psihologică individuală standardizată a fiecărui participant;
Costul participării şi certificării unui modul este de 500 RON (TVA inclus), achitaţi în prima zi a desfăşurării modulului ales, cu condiţia confirmării/rezervării anticipate a locului în grupa constituită, prin documentele depuse online în perioada stabilită de înscriere la acel modul, respectiv, în prima zi a primului modul(când se optează pentru cursul integral); participanţii pot beneficia de reducerea cu 20% a costului participării şi certificării unui modul(adica 400 RON, TVA inclus, respectiv 800 RON, când se optează pentru ambele module ale cursului), cu condiţia ca aceste sume să fie achitate prin virament, în contul furnizorului de curs, cel mai târziu cu o zi înaintea începerii variantei de participare preferate;
In functie de finalizarea inscrierilor si constituirea grupului de formare(minimum 10 participanti inscrisi) in fiecare localitate, perioada de inscriere se incheie cu doua zile inaintea datei de începere a programuluide formare continua integral(ambele module), sau a modulului preferat.
Cerererea de inscriere la acest training poate fi descarcata prin deschiderea site-ului asociatiei www.apadsnro.ro, apoi „citeste mai mult”, sub subtitlul: „Evaluarea psihologica standardizata in selectia de personal”.
Indata ce în fiecare localitate se inscriu online, minimum 10 participanţi, organizatorul va contacta (pe adresa de e-mail sau telefonic) pe fiecare participant inscris, confirmand constituirea grupului formativ, data stabilita de incepere a modulului respectiv, precum si locul de desfasurare în localitatea respectiva a fiecarui modul al trainingului.
Constituirea grupului de formare la acest curs in doua module se realizeaza în ordinea inscrierilor pentru toate localitatile în care urmeaza sa fie desfasurat si se realizeaza prin e-mail, la adresa ghepertea@gmail.com si la adresa de e-mail a persoanei locale de contact, mentionata mai jos;
Constituirea grupei în fiecare din localitatile menţionate se finalizează atunci când s-au înscris minimum 10 participanti; planificarea perioadei de desfăşurare a fiecărui modul, se va anunţa de către organizator atât pe paginile web: www.apadsnro.ro; www.despresuflet.ro, cât şi individual pe adresa de e-mail a fiecărui participant înscris;
Plăţile pot fi făcute prin virament în contul RO05RNCB0082115648920001(BCR-Unirea, CIF 19423010 - Cabinet individual de psihologie - Pertea Gheorghe ), sau cash(în prima zi a modulului),începând din data în care organizatorul confirmă fiecărui participant înscris, constituirea grupei şi data de începere a modulului precum şi locaţia desfăşurării lui în respectiva localitate;
Formatorul se obligă, în contractul individual de prestare a serviciului psihologic(vezi modelul de contract pe pagina web: www.apadsnro.ro), încheiat cu fiecare cursant, să asigure suportul de curs în format electronic şi materialele necesare aplicaţiilor(testele necesare),cel târziu la începutul fiecărui modul, împreună cu bibliografia suplimentară recomandată.

Bibliografie

ALBU, Monica, (1998), Construirea şi utilizarea testelor psihologice, Ed. CLUSIUM

AVRAM, Eugen, COOPER, Cary, coord.(2008), Psihologie organizaţional – managerială, Tendinţe actuale, Ed. POLIROM

BARRICK, Muray, (2003), Personality and work, Reconsidering the Role of Personality, Ed.Jossey – Buss

BOGHATHY, Zoltan, coord.(2004), Introducere în psihologia muncii şi organizaţională,

BORMAN, Walter, ILGEN,Daniel, KLIMOSKI, Richard, (2003), HANDBOOK of PSYCHOLOGY, Volume 12, INDUSTRIAL AND ORGANIZATIONNAL PSYCHOLOGY, John Wiley and Sons, Inc.

CONSTANTIN, Ticu, (2004), Evaluarea psihologică a personalului, Ed. POLIROM

CONSTANTIN, Ticu, (2012), Pregătirea şi realizarea evaluării psihologice individuale, Ed. POLIROM

CRACSNER, Constantin – Edmond, (2011), Psihologie militara vol. 1 şi 2, Fac. de psihologie, Universitatea Ecologică Bucureşti

CRAIOVAN, Mihai Petru,(2006), Introducere în psihologia resurselor umane, Ed. Universitară

CREŢU, Zeno, Romeo,(2005), Evaluarea personalităţii, Modele alternative, Ed. POLIROM Ed. POLIROM

GHEORGHE, Florian(2012), Psihologia Judiciară şi Penitencieră, Note de curs, facultatea de psihologie, Universitatea Hiperion, Bucureşti

PERŢEA ,Gh., (2003), Psihologie militară aplicată, Ed. Academiei de Înalte Studii Militare

PERŢEA ,Gh.,(2007 – 2008), Psihologia evaluării şi selecţiei psihologice a personalului, Fac. de psihologie, Universitatea Ecologică Bucureşti

PERŢEA ,Gh., (2008), Psihodiagnoza aptitudinilor şi a inteligenţei, Fac. de psihologie, Universitatea Ecologică Bucureşti

PERŢEA ,Gh.,(2008),Psihodiagnoza personalităţii cu ajutorul chestionarelor,Fac. de psihologie, Universitatea Ecologică Bucureşti

PERŢEA, Gh.,(2009), Statistică psihologică, şi prelucrarea informatizată: introducere în aplicaţiile SPSS(PASW), Ed. Didactică şi pedagogică

HĂVÂRNEANU, Cornel, (2000), Cunoaşterea psihologică a persoanei, Posibilităţi de utilizare a computerului în psihologia aplicată, Ed. POLIROM

HAVÂRNEANU, Grigore, (2013), Psihologia transporturilor, Ed. POLIROM

HOHN, Mihai.,(2002), Psihologia şi circulaţia rutieră, Ed. MIRTON, Timişoara

JEX,Steve, Organizational Psychology- A scientist Practitioner Approach, Ed. John Wiley and sons INC

MATTHEWS, Gerald, DEARY Ian, WHETEMAM, Martha,(2005) Psihologia personalităţii, Trăsături, cauze, consecinţe, Ed. POLIROM

MCINTIRE, Sandra, MILLER, Leslier, (2010), Fundamentele testării psihologice, O abordare practică, Ed. POLIROM

MITROFAN, Nicolae,(2009), Testarea psihologică, Aspecte teoretice şi practice, Ed. POLIROM

MITROFAN,Nicolae, MITROFAN Laurenţiu,(2005), Testarea psihologică, Inteligenţa şi aptitudinile, Ed. POLIROM

MUCHINSKY, Paul,(2006), Psychology Applied To Work, An Introduction to Industrial and Organizational Psychology, Thomson Wadswords

PITARIU, Horia, (1983), Psihologia selecţiei şi formării profesionale, Ed. DACIA Cluj – Napoca

POPA, Marian, ,(2012), Psihologie militară, Ed. POLIROM

POPA, Marian,(2008), Introducere în psihologia muncii, Ed. POLIROM

ROCO, Mihaela, (2004), Creativitate şi inteligenţă emoţională, Ed. POLIROM

SÎNTION, Filaret, PAPARI, Aurel, coord.,(1999), Psihologia organizaţională, Ed. Fundaţiei Andrei

STAN, Aurel, (2002), Testul psihologic, Evoluţie, construcţie, aplicaţii, Ed. POLIROM

STEEL, Piers, (2012), Procrastinarea, Ed. Litera

URBINA, Susana,(2004), Testarea psihologică, Ghid pentru utilizarea competentă a testelor, Ed. POLIROM

VLĂSCEANU, Mihaela,(2003), Organizaţii şi comportament organizaţional, Ed. POLIROM

ZLATE, Mielu,(2004), Tratat de psihologie organizaţional – managerială, vol. I şi II, Ed. POLIROM

Persoanele de contact:

Pentru detalii privind întregul program de formare şi pentru localităţile Bucuresti şi Bacău:

Lect. univ. dr. psih.Gheorghe Pertea

Tel.: 02722131548, 0726311028

E-mail: ghepertea@gmail.com

Pentru Cluj: Loredana Muntean tel. 0735551587; e-mail muntean.loredana@gmail.com>
Pentru Timişoara: psih. Mihaela Dobrici, mobil - 0748603473 si fix - 0356401827
e-mail:< mdobrici@yahoo.com>

PREŞEDINTE APADSNRO:
Lect. univ. dr. psih. Gheorghe Pertea

Sursa: http://www.copsi.ro/index.php?option=com_content&view=article&id=2420:apadsnro-curs-training-evaluarea-psihologica-individuala-standardizata&catid=27:manifestari-profesionale&Itemid=41

Tabăra de vară „Connecting people”, la final / Tabăra de vară, un real succes - Articol în ziarul „Crișana” de Marți 13.08.2013

luni, 12 august 2013

"Connecting people - Youth online", la final - Tabăra de vară, un real succes

Autor: Loredana Ionaş

În sala mică a Primăriei Oradea, a avut loc ieri conferinţa de evaluare, concluzii şi decernarea diplomelor de participare şi de onoare, cu ocazia încheierii activităţilor proiectului "Connecting people - Youth online", care s-a desfăşurat în perioada 4-12 august. Proiectul a fost implementat de Uniunea Femeilor Bihor Oradea, în parteneriat cu Instituţia Prefectului judeţului Bihor, Primăria Oradea, Inspectoratul de Poliţie Judeţean Bihor şi Inspectoratul Şcolar Judeţean Bihor.
În deschidere a vorbit ing. Mioriţa Săteanu, preşedinta UFBO, care şi-a manifestat dorinţa ca acest proiect să continue şi anul viitor. "Am ajuns la finalul taberei de vară, care a fost un real succes. Temele prezentate au fost grozave, iar participanţii extraordinari", a spus Mioriţa Săteanu în deschiderea conferinţei, la care au participat membrii echipei de proiect, moderatorii şi membrele UFBO. În continuare, a luat cuvântul studenta Annamaria Georgieş, coordonatorul principal al proiectului, care a dat citire concluziilor despre tabără pe care tinerii participanţi la proiect le-au notat pe nişte hârtiuţe. Activităţile din cadrul taberei au fost grupate pe două secţiuni: în prima secţiune au avut loc prezentări în power point şi discuţii, iar în a doua secţiune, moderatorul a preluat activitatea şi a detaliat-o, conform pregătirii de specialitate. Temele supuse dezbaterilor au fost: "Atitudinea si mentalitatea tinerilor", coordonator temă - Ovidiu Uvegheş; "Identitate în diversitate", coordonator temă - Denisa Pantea; "Violenţa în şcoli şi acasă", coordonator temă - Miruna Chiorean; „Influenţa mass media şi a internetului asupra tinerilor", coordonator temă - Lavinia Dărăbuş; „Influenţa religiei în educaţie", coordonator temă - Norbert Iuhos şi "Rock and Roll - este vorba despre drog, sex, fumat şi acool", coordonator temă - Anca Romocea. Potrivit prof. psiholog dr. Alin Creţu, psihoterapeut de familie, temele au fost foarte bine alese, fiind de actualitate. "Proiectul a avut ca fundament dorinţa tinerilor de a se cunoaşte reciproc mai bine, de a crea noi relaţii, de a obţine informaţii despre temele prezentate, dar şi de a permite desfăşurarea proiectului sub o altă formă decât cea cunoscută", ne-a declarat Alin Creţu, menţionând că la proiect au participat 26 de elevi şi studenţi din Oradea, dar şi din străinătate.
În cadrul conferinţei organizată ieri, la Primăria Oradea, a avut loc şi un moment festiv prilejuit de decernarea diplomelor pentru coordonatorii şi moderatorii temelor, dar şi pentru participanţi.

Sursa: http://www.crisana.ro/stiri/cultura-5/-connecting-people-youth-online-la-final-tabara-de-vara-un-real-succes-138060.html

PROGRAMUL CONFERINTEI DE ÎNCHIDERE A TABEREI - „Youth online”

UNIUNEA FEMEILOR BIHOR ORADEA

PROGRAM: TABARA DE VARA

PROIECT: „CONNECTING PEOPLE – YOUTH ONLINE”

OBIECTIVUL: „CONFERINTA DE ÎNCHIDERE A TABEREI”

TEMA: Evaluare, concluzii, decernare Diplome de onoare

LOCATIA: Sala mica de sedinte a Primariei Municipiului Oradea

Data: 12 AUGUST 2013, orele 11:00

P R O G R A M U L C O N F E R I N T E I

DESCHIDEREA CONFERINTEI

> Cuvant de deschidere - ing. SATEANU MIORITA – presedinte - Uniunea Femeilor Bihor – Oradea

> Cuvant de salut din partea invitatilor

PREZENTAREA LUCRARILOR IN PLEN

1. Raport privind derulare activitatilor proiectului si al programului taberei - Studenta GEORGIES ANNAMARIA – coordonator principal al proiectului, Departamentul de Tineret al Uniunii Femeilor

2. Prezentarea concluziilor si evaluarea temelor proiectului

> Atitudinea si mentalitatea tinerilor, coordonator tema - UVEGHES OVIDIU

> Identitate in diversitate, coordonator tema - PANTEA DENISA

> Violenta in scoli si acasa, coordonator tema -CHIOREAN MIRUNA

> Influenta mass mediei si a internetului asupra tinerilor, coordonator tema - DARABUS LAVINIA SARA

> Influenta religiei in educatie, coordonator tema IUHOS NORBERT

>Rock and Roll - este vorba despre prevenirea consumului de droguri, sex, fumat si alcool, coordonator tema - ROMOCEA ANCA IOANA

3. Decernarea Diplomelor pentru coordonatorii de teme, moderatorii temelor si pentru

participanti

4. Concluzii si evaluarea generala - prof. psiholog dr. ALIN CRETU - psihoterapeut de familie

> Cuvant de incheiere - ing SATEANU MIORITA, presedinte Uniunea Femeilor Bihor – Oradea

Coordonator general de proiect

ing. Sateanu Miorita

presedinte Uniunea Femeilor Bihor Oradea

PROGRAMUL DE FORMARE ÎN PSIHOTERAPIE ADLERIANĂ (ALFRED ADLER)

Asociaţia pentru Psihologie şi Psihoterapie Adleriană din România (APPAR)- Bucureşti

organizează la Bucureşti începînd cu luna septembrie 2013 la sediul central APPAR primul modul din

PROGRAMUL DE FORMARE ÎN PSIHOTERAPIE ADLERIANĂ (ALFRED ADLER)

Şcoala şi programul de formare în psihoterapie adleriană sunt avizate şi acreditate de Colegiul Psihologilor din România conform Legii nr. 213/2004, PV. nr. 2 din 16.02.2007, aviz RF-II-B-19 (vezi www.copsi.ro)

Preşedinte APPAR : drd. Vlad Grigorescu

Coordonator grup : dr. George Gojgar, psihoterapeut formator/supervizor, psiholog clinician principal/supervizor

Durata programului : 3 ani (2 ani formare de bază, teoretică şi aplicativă; 1 an supervizare). Programul este acreditat de Colegiului Psihologilor din România şi Federaţia Romană de Psihoterapie, conform standardelor European Association for Psychotherapy (EAP).

Organizarea modulelor:Un singur modul pe luna, desfaşurat pe parcursul a trei zile consecutive (marţi, miercuri şi joi), de la ora 15.00 la 20.00 (Ex: modul I se va organiza in a treia saptamana din septembrie, in zilele de marti, miercuri şi joi, intre orele 15.00 – 20.00). Anual se vor organiza 10 module.

Taxa: 300 lei/modul (21 de module cursuri de baza + 10 module supervizare = 31 de module)

Certificare şi avizare : după finalizarea celor 21 de module (2 ani) cursanţii vor obţine certificatul de psihoterapeut adlerian în supervizare din partea APPAR. În baza acestui certificat, Colegiul Psihologilor din România va elibera atestatul de liberă practică în supervizare

Cursantul ce a parcurs această etapa are posibilitatea de a-şi înfiinţa, conf. Legii nr. 213/2004, cabinet individual de psihologie (cabinet de psihoterapie, pentru medici etc.) în care va putea să lucreze ca psihoterapeut în supervizare. După ce va parcurge şi programul de supervizare (1 an), cursantului i se va elibera de către Colegiu Psihologilor din România, atestatul de psihoterapeut adlerian practicant autonom.

Exemple de module din cadrul programului: psihoterapie de cuplu, psihoterapie de familie, evaluare clinică si interviul clinic pentru copii, adolescenti, adulti, cuplu şi familie (Dan Dalton etc.), psihoterapie de grup, psihopatologie adleriană (interpretarea tulburărilor mentale din cadrul DSM-ului în varianta adleriană), psihiatrie şi psihopatologie, metode şi tehnici de evaluare şi intervenţie adleriana (ISV, AT, BASIS-A etc.), parenting, psihoterapie scurta, analiza viselor, metafora in psihoterapie, psihoterapia prin arta, cercetare în psihoterapie etc. Modulele au un înalt caracter practic şi vizează dobândirea abilităţilor de lucru aplicative.

Se va oferi suport de curs pentru fiecare modul. Fiecărui modul ii sunt anexate instrumente de evaluare şi intervenţie clinică (inventare, chestionare, teste, fişe de lucru etc.).

Autocunoasterea şi dezvoltarea personală se vor realiza, în mare parte, după caiete ghid speciale („caietele Wes, introspecţie ghidată etc.).

Pot urma cusurile şcolii de psihoterapie, alături de psihologi, şi absolvenţi ai facultăţilor de medicină generală, rezidenti psihiatrie, asistenţa socială, filosofie, pedagogie, psihopedagogie specială, teologie (Art. 15, alin. 2 din normele metodologice de aplicare a Legii 213/2004).

Se pot înscrie şi studenţii în an terminal.

APPAR este membru fondator al Federatiei Române de Psihoterapie, membru al Asociaţiei Europene pentru Psihoterapie – EAP şi membru în Asociaţia Internaţională a Psihologiei Individuale. Activitatea de psihoterapie şi formare profesională se face în colaborare cu Adler School of Graduate Studies Inc., Toronto, Ontario şi cu alţi experţi adlerieni nord-americani.

Perioada de înscriere: 1 august – 15 septembrie 2013

Persoana de contact, înscriere şi informaţii suplimentare: George Gojgar, tel: 0721555649, e-mail: ggojgar@yahoo.com

Acest anunţ îl puteti viziona atat pe site-ul APPAR www.adler-romania.ro cât si pe site-ul Colegiului Psihologilor din România www.copsi.ro

Sursa: http://adler-romania.ro/news.php

duminică, 11 august 2013